◇ THINK- AIDは、「自分で考える力」「伝える力」を育むことを目指し、様々な活動を行っております。フェイスブックページでも、情報をお伝えしております。是非、ご活用下さい。============================================================
こんにちは。THINK-AID狩野です。
たいへんご無沙汰しておりました…
10月刊行予定の、アメリカのプレゼン教科書決定版（The Art of Public Speaking）の翻訳作業に追われておりました。
今日は、ワークショップのご案内です。
子どもたちとスマホのお作法について考えるワークショップを9月25日（祝）に行います。詳細、お申し込みはこちら。
中学生の40%がスマートフォンを所持し、81%がLINEを常用し、42%が動画を投稿する今。
ネットやスマホの「正しい」使い方、ネットでのいじめはどう対処すればいいのか、どうすれば責任を持ってスマホを使えるのか、そもそも「責任を持つ」ってどういうこと？などの問題は、新しい時代の「悩み」として大きく浮上してきました。
私もいろいろなケースを見聞きしていますが、問題は、
「常識では『やっちゃいけない』とわかっていても、ついつい楽しくなって、ついノリで『やっちゃいけない』ことをやってしまう、是非の判断が鈍ってしまう」
というところにあるのかな、と思います。
今回のワークショップでは、21世紀教育を考えるコミュニティFutureEdu Tokyo の竹村 詠美さんにまず大原則についてお話しいただき、後半、私が子どもたちと、実際の場面を想定して考えるセッションを持ちます。
実際、こんな場面に遭遇したら、冷静に判断できる？
ノリでついつい…というときに、どうやったらストップをかけられるの？
などについて子どもたちと考えたいと思います。
まだ席に少し余裕がございます。私と一緒にスマホについて考えたい！という小・中学生の皆さん、待ってますよ。
